環保法律與案例作業
這堂課出了兩次野外課程，分別是位於霧峰的土壤陳列館以及台北全球暖化的遊行。但因為在台北遊行那天，碰巧卡到學校舉辦的TQC測驗，因為另一堂課的原因，我又不能說不去考試，所以導致原本要跟同學們一起去台北遊行的機會，就這樣錯失掉了！實在很可惜…
所以，我要寫的是關於土壤陳列館。土壤陳列館，位於霧峰，初抵達陳列館門外時，立即被擺放至門口的社稷壇所吸引；接著進去後，又發現門口林立著許許多多的土壤剖面圖，可讓人了解土壤的生成及土質土地的影響。
接著，觀賞了一段影片之後，郭鴻裕博士又引導著我們去參觀別處，一路上的解說生動有趣再加上館裡面所藏的資料內容豐富齊全，從土壤的生成、種類到土壤的分布，國內以及國外的最新資訊，一應俱全！參觀完後，郭博士還有跟我們上了一堂課，這都讓我覺得印象深刻，不禁覺得能有這樣的機會實在難得！
然而，我還是有些美中不足的地方，像是土壤陳列館的位置：建於「行政院農業委員會農業試驗所」裡面，我在想，應該會有許多的民眾不曉得有這樣的建築，加上又不知道要如何才可進去參觀，我覺得這跟其他的博物館之類的相較之下，就比較可惜。所以，應該可以加強宣傳，以達到教育廣泛民眾的目的！
而另外一個可惜的是，不知道是我們時間倉促沒看到還是陳列館本身並不具備：歷年來台灣土壤問題的相關案例、事後處理以及定期查驗報告的內容。我覺得，如果有這樣一個主題在，可以讓我們更加的了解土壤的可貴性，也完整的記錄了台灣每一寸的土地！ 但，這只是我個人的淺見罷了…
自我評分以及理由：
我會給自己70分左右。首先，因為這堂課在週六的情況下，導致我並沒有辦法全部的課程都可以出席，不過也沒有曠課許多。另外是關於這堂課，我覺得，一學期下來，在課堂上我並沒有學習到什麼環境法規或記得哪條法令規定，但，卻在藉由準備報告的內容和同學們的討論，實際上也學到或知道了許多觀念！覺得也還不錯~~
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